I nazionalismi in Europa
La questione nazionale e la storia dei nazionalismi in Europa sono temi centrali nella programmazione della disciplina storica per le classi delle superiori
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Posted by Marida Brignani | Feb 27, 2018 | Insegnare l'europa contemporanea |
La questione nazionale e la storia dei nazionalismi in Europa sono temi centrali nella programmazione della disciplina storica per le classi delle superiori
Read MorePosted by Chiara Fragiacomo | Lug 31, 2017 |
La strage di via Fani, il sequestro di Aldo Moro e la sua uccisione ancor oggi rappresentano uno spartiacque nella storia repubblicana e nello stesso tempo luogo paradossale della memoria italiana. Studio di caso incluso nel dossier “Italia didattica”
Read MorePosted by Chiara Fragiacomo | Lug 17, 2017 |
Studio di caso sugli operai dei Cantieri navali monfalconesi, che all’inizio del 1947 – con il ritorno della sovranità italiana nell’Isontino – lasciano lavoro, case e Italia per raggiungere i Cantieri di Fiume e Pola. Incluso nel dossier “Italia didattica”
Read MorePosted by Chiara Fragiacomo | Lug 7, 2016 | Pensare la didattica |
Come fare didattica laboratoriale sulla memoria nel paesaggio? Riflessione a partire dal testo Le pietre della Memoria. Monumenti sul confine orientale (Udine, Gaspari Editore, 2015)
Read MorePosted by Chiara Fragiacomo | Giu 24, 2014 | Didattica in classe, Uso del territori, Uso dell'archivio |
Per una storia “plurale” nel curricolo scolastico. Laboratorio sulle condizioni di vita e sulle attività svolte dalle donne friulane e carniche che vissero il dramma del primo conflitto mondiale
Read MorePosted by Flavio Febbraro | Feb 20, 2014 | Ipermuseo |
Il progetto: La Repubblica partigiana della Carnia e dell’Alto Friuli A cura di Chiara Fragiacomo La mostra fotografico-documentaria Le radici del futuro. La Repubblica della Carnia e dell’Alto Friuli è parte di un ampio progetto realizzato dal 2010 al 2012 in occasione del Centocinquantesimo dell’Unità d’Italia sul tema Repubblica della Carnia 1944. Le radici della libertà e della democrazia. Nel progetto sono stati coinvolti diversi soggetti: l’Università di Udine, l’Istituto Friulano per la Storia del Movimento di Liberazione e la Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia. L’oggetto della proposta è stata la storia della Repubblica partigiana della Carnia e dell’Alto...
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Insegnante di Storia e Filosofia al Liceo Classico, dal 2010 è docente comandata presso l'Istituto Friulano per la Storia del Movimento di Liberazione di Udine (Ifsml) con l'incarico di responsabile dell'attività didattica. Nella scuola si è impegnata per anni nell'organizzazione dei Viaggi della Memoria in collaborazione con l'Aned di Udine di cui è consigliera nel direttivo. Ha curato progetti di Educazione alla Pace; in particolare, con un gruppo di insegnanti, dal 2003 al 2010 ha gestito relazioni e scambi tra istituti superiori della città e scuole ebraiche ed arabe dello Stato d' Israele (Progetto scolastico condiviso con la Caritas diocesana Incontro di Civiltà in seguito denominato Fra gelsi e melograni. Percorsi di conoscenza e valorizzazione d'identità allo specchio). Ricercatrice storica, ha pubblicato saggi e articoli anche sulla rivista dell''Ifsml Storia contemporanea in Friuli relativamente a temi di storia regionale del Friuli Venezia Giulia (prima guerra mondiale, storia delle donne, tradizioni popolari). Recentemente ha pubblicato il saggio Donne cittadine nella costruzione dell'Italia democratica: l'esperienza delle repubbliche partigiane inserito nel volume collettaneo La Repubblica partigiana della Carnia e dell'Alto Friuli. Una lotta per la libertà e la democrazia, a cura di A. Buvoli, G. Corni, L.Ganapini, A. Zannini, Bologna, Il Mulino, 2013).