Caratteristiche tecniche e condizioni d’uso degli ebook didattici; differenze e le potenzialità in rapporto al libro cartaceo e ai formati elettronici. Inserito nel dossier del n .3 “Le risorse didattiche digitali su Resistenza e seconda guerra mondiale”
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Nel 1991 ha conseguito la laurea in Scienze dell’Informazione presso l’Università di Bari. Da allora si occupa di tecnologie multimediali e interattive con particolare riferimento alla formazione e alla didattica. Progetta e realizza siti e applicazioni web in tecnologie open source (Moodle, Wordpress, Joomla), ebook multimediali e contenuti per l’e-learning. Collabora con l’Università della Tuscia (Viterbo) come coordinatore del Master online in Specialisti di E-Learning (http://www.masterunitus.com) e del corso su Editoria Digitale (http://www.ebooklearn.com). È consulente per RCS Libri Education e Pearson Italia per progetti di editoria scolastica digitale.
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