“Prima di Piazza Fontana. La prova generale”
In occasione del 50° anniversario della strage di piazza Fontana, abbiamo letto per voi “Prima di Piazza Fontana. La prova generale” di Paolo Morando
Read MoreUno sguardo su
Dalla parte della didattica attiva. Uno sguardo dentro al volume “Insegnare storia”
Prospettive e possibilità concrete di didattica attiva nel volume “Insegnare storia. Il laboratorio storico e altre pratiche attive”, uscito nel 2018
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Hanna non chiude mai gli occhi. Un libro per appassionare i ragazzi
“Hanna non chiude mai gli occhi” (2015) si caratterizza per essere un romanzo di formazione su un tema storico, la Shoah, adatto a giovani ed adulti.
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Abbiamo ancora bisogno della storia? Recensione del volume di Serge Gruzinski
Una recensione del libro di Serge Gruzinski, che offre numerosi spunti di riflessione sul significato del passato nell’attuale mondo sempre più interconnesso e multipolare
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Recensione su “In territorio nemico”
Nel risvolto di copertina di In territorio nemico, edito dalla vivace Minimum fax, il romanzo collettivo viene presentato nientemeno che come “una nuova epica della Resistenza. Un’epopea corale…
Read MoreUNO SGUARDO SU…
Scarpe rotte eppur bisogna andar. Una storia della Resistenza in 30 oggetti, a cura di P. E. Boccalatte e M. Carrattieridi Enrica Bricchetto
L’affaire Matteotti. Storia di un delitto, di Fabio Fiore
Monte Sole Marzabotto. Il processo, la storia, i documenti, di Marco De Paolis e Paolo Pezzinodi Chiara Nencioni
Io vi accuso. Giacomo Matteotti e noi, di Concetto Vecchio
Insegnare Storia nella Scuola Secondaria, a cura di F. Monducci e A. Portincasadi Alessandra Grasso
Abbiamo strappato la pianta; bisogna strappare la radice
Partigiani presso gli stabilimenti Ercole Marelli
L’arresto degli arlecchini