Marco Salbego riprende le riflessioni del nostro dossier “Per il Giorno del Ricordo”, dandoci il suo personale sguardo sul recente volume di Mila Orlić, “Identità di confine. Storia dell’Istria e degli istriani dal 1943 a oggi”
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Proposta didattica per il triennio della scuola secondaria di II grado per insegnare le vicende della Frontiera adriatica attraverso la produzione letteraria di Boris Pahor.
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Intervista Štefan Čok, per evidenziare i molti aspetti positivi e le e criticità delle Linee guida per la didattica della Frontiera adriatica.
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Alcune prospettive di lettura delle vicende otto-novecentesche nell’area alto adriatica per valorizzarne gli aspetti particolarmente stimolanti in sede didattica
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La letteratura dell’esodo giuliano-dalmata consente di indagare le cause, i processi e le dinamiche di un processo che rappresentò un trauma collettivo per l’intera comunità italiana, sia per quanti partirono, sia per coloro che decisero invece di restare.
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Monte Sole Marzabotto. Il processo, la storia, i documenti, di Marco De Paolis e Paolo Pezzino
Io vi accuso. Giacomo Matteotti e noi, di Concetto Vecchio
Insegnare Storia nella Scuola Secondaria, a cura di F. Monducci e A. Portincasa
Storia passionale della guerra partigiana di Chiara Colombini
Cassandra a Mogadiscio
Abbiamo strappato la pianta; bisogna strappare la radice
Partigiani presso gli stabilimenti Ercole Marelli
L’arresto degli arlecchini