Dal Libro-Game alle storie digitali. Una didattica con Twine
La parabola del libro-game, nato come strumento ludico e ora traghettato, con limiti e successi, verso applicazioni didattiche
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Posted by Doriana Dettole | Ott 22, 2019 | Pensare la didattica |
La parabola del libro-game, nato come strumento ludico e ora traghettato, con limiti e successi, verso applicazioni didattiche
Read MorePosted by Enrico Bacchetti | Nov 27, 2018 | Debates, Didattica in classe |
Laboratorio di didattica controversiale (debate) sul massacro dei lavoratori italiani ad Aigues-Mortes, avvenuto nel 1893. Fu un caso di xenofobia o di guerra tra poveri?
Read MorePosted by Giuseppe Cipriani | Ott 29, 2018 | Didattica in classe |
Studio di caso di Giuseppe Cipriani sull’emigrazione italiana in Belgio nel decennio 1946-1956
Read MorePosted by Grazia Martinelli | Nov 11, 2014 | Didattica in classe, Uso dell'archivio |
Un laboratorio sull’emigrazione italiana nei due secoli scorsi, che nasce da un’esperienza condotta nelle classi terze della scuola secondaria di I grado “Galileo Ferraris” di Modena.
Read MorePosted by Carla Marcellini | Giu 29, 2013 | Didattica in classe, Uso dell'archivio |
Il materiale proposto in questo laboratorio è un epistolario pubblicato nel 2012 nel libro di M.G. Salonna, Lettere dall’America. Una storia d’amore e di emigrazione, affinità elettive, Ancona 2012.
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