Oltre il Novecento? Scuola, storia e cittadinanza oggi
Claudia Villani riflette sull’insegnamento della storia, tra crisi e difficoltà, specificità disciplinari e nuove istanze tra scuola e cittadinanza
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Posted by Claudia Villani | Mar 15, 2023 | Insegnare (in) Europa. Prospettive, metodologie, risorse per la storia |
Claudia Villani riflette sull’insegnamento della storia, tra crisi e difficoltà, specificità disciplinari e nuove istanze tra scuola e cittadinanza
Read MorePosted by Maila Pentucci | Apr 30, 2019 | Pensare la didattica |
Come viene realizzata la trasposizione didattica nei manuali di storia della scuola di base? In particolare, come vengono operazionalizzati i saperi e proposta la mediazione dei contenuti? Proviamo a rispondere!
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