![Storia della (propria) scuola tra didattica, public history e citizen history](https://www.novecento.org/wp-content/uploads/2024/06/Fortuzzi-classe-maestra-martelli-anni-60-grande-150x150.png)
In equilibrio tra storia e rielaborazione dell’emotività. Il caso francese della Fortezza del Mont Valérien
Un’analisi sul progetto di musealizzazione della Fortezza del Mont Valérien, da ex luogo di esecuzione del periodo 1941-1944 a luogo di memoria e di cultura, a partire dal 2009
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